Структурное дошкольное подразделение

Структурное дошкольное подразделение МКОУ «СШ № 10» входит в состав муниципального казённого общеобразовательного учреждения МКОУ "СШ № 10" (официальный сайт https://shkola10efremov-r71.gosweb.gosuslugi.ru/, организационная структура, полномочия, функции и порядок деятельности которого определяются Положением о Структурном дошкольном подразделении МКОУ «СШ №10».

Режим работы структурного дошкольного подразделения: понедельник - пятница 6.30 - 18.30; суббота, воскресенье - выходной. В МКОУ "СШ № 10" функционирует группа ночного пребывания: понедельник - четверг 6.30 - 6.30, пятница - 6.30 - 18.30

Дополнительную информацию о МКОУ "СШ № 10" вы можете узнать на официальных сайтах:

Портал государственных и муниципальных услуг в сфере образования Тульской области - http://gosuslugi71.ru , http://wwwтуладетсад.рф,

Администрация муниципального образования Ефремовский район - http://efremov.tulobl.ru,

Комитет по образованию - http://efremov-edu.ru

Структурное дошкольное подразделение МКОУ «СШ № 10» входит в состав муниципального казённого общеобразовательного учреждения МКОУ "СШ № 10" (официальный сайт https://shkola10efremov-r71.gosweb.gosuslugi.ru/, организационная структура, полномочия, функции и порядок деятельности которого определяются Положением о Структурном дошкольном подразделении МКОУ «СШ №10».

Режим работы структурного дошкольного подразделения: понедельник - пятница 6.30 - 18.30; суббота, воскресенье - выходной. В МКОУ "СШ № 10" функционирует группа ночного пребывания: понедельник - четверг 6.30 - 6.30, пятница - 6.30 - 18.30

Дополнительную информацию о МКОУ "СШ № 10" вы можете узнать на официальных сайтах:

Портал государственных и муниципальных услуг в сфере образования Тульской области - http://gosuslugi71.ru , http://wwwтуладетсад.рф,

Администрация муниципального образования Ефремовский район - http://efremov.tulobl.ru,

Комитет по образованию - http://efremov-edu.ru

Структура и органы управления муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 10» сформированы в соответствии со статьёй 27 Федерального закона  Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации»  от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ

• Организационно – правовая форма: муниципальное казенное учреждение.
• Тип учреждения: казенное.
• Официальное наименование (полное): Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 10»; сокращенное наименование: МКОУ «СШ № 10».
• ОГРН: 1027102875150
• ИНН: 7113009896
• Местонахождение МКОУ «СШ № 10»:
• Юридический адрес: 301846, Тульская область, г. Ефремов, ул. Интернациональная, д. 4а.
• Фактический адрес:  301846, Тульская область, г. Ефремов, ул. Менделеева, д. 4.
• Электронная почта: spd.school10.efremov@tularegion.org
• Директор МКОУ «СШ №10» — Петрушина Наталья Сергеевна
• Заместитель директора по ВР — Харина Елена Павловна 
• Учредитель: комитет по образованию администрации муниципального образования город Ефремов.  Руководитель вышестоящего органа управления образования: Мельник Елена Анатольевна  (obraz.efremov@tularegion.org - адрес электронной почты Комитета образования Ефремовского района ТО).

ФОРМЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ

Порядок выборов органов самоуправления и их комплектация определяются Положением о структурном дошкольном подразделении МКОУ "СШ №10" . Управление Структурным дошкольным подразделением осуществляется директором МКОУ "СШ №10" и заместителем директора по УМВР МКОУ "СШ №10"/

1. Совет МКОУ "СШ №10" - высший орган самоуправления, осуществляющий общее руководство учреждением в соответствии с законодательством, иными нормативными правовыми актами, настоящим Уставом и Положение о Совете Структурного дошкольного подразделения. Состав Совета формируется из 6 человек: представители коллектива работников Структурного дошкольного подразделения МКОУ "СШ №10" - 5 человек, заместитель директора по ВР - 1 человек.

2. Педагогический совет - осуществляет управление педагогической деятельностью, свою деятельность организует в соответствии с Положение о педагогическом совете Структурного дошкольного подразделения МКОУ «СШ № 10», которое принимает педагогический совет Структурного дошкольного подразделения МКОУ "СШ №10". Членами педагогического совета являются все педагогические работники, медицинские работники; могут входить с правом совещательного голоса - председатель родительского комитета, другие руководители органов самоуправления, председатель учредителей;

3. Общее собрание коллектива (Положение об общем собрании работников МКОУ "СШ № 10")  - разрабатывает и принимает Устав и его изменения, дополнения; коллективный договор, локальные акты, обсуждает вопросы по состоянию трудовой дисциплины и мероприятия по ее укреплению, создает временные комиссии и иные полномочия.

Нормативно - правовые основы деятельности МКОУ  « СШ № 10 » отражаются Уставом и локальными актами:

• договоры с учредителем, родителями;
• правила внутреннего трудового распорядка;
• должностные инструкции;
• договоры с другими организациями.

• Уровень образования: дошкольное образование
• Форма обучения: очная
• Срок освоения: 6 лет 10 месяцев. Плановая наполняемость: 111 детей
• Фактическая наполняемость: на 01.09.2024 г. 98 детей

В МКОУ "СШ № 10" образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации - русском  языке. Дошкольное образование обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2-х месяцев до 7 лет, в исключительных случаях до 8 лет. Основной структурной единицей дошкольного образования является группа детей дошкольного возраста. Образование носит светский характер. На 01.09.2024г. количество воспитанников МКОУ "СШ № 10" - 98 детей.

Реквизиты лицензии на право ведения образовательной деятельности

Лицензия с приложением

Реквизиты свидетельства о государственной аккредитации

ОСНОВНЫМИ ЦЕЛЯМИ деятельности структурного дошкольного подразделения являются:

1. -воспитание, обучение и всестороннее развитие психофизических качеств ребенка, его подготовка к жизни в современном обществе и формирование основ базовой культуры личности;
2. -охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
3. -обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития воспитанников;
4. -воспитание гражданственности  с учетом возрастных категорий воспитанников, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
5. -осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников;
6. -обеспечение необходимых условий для личностного развития детей;
7. -формирование основ гармонично развитой, социально активной творческой личности.

РЕЖИМ РАБОТЫ И ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ В  ДОШКОЛЬНОМ СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ МКОУ "СШ №10":

1. - пятидневная рабочая неделя;
2. - 12-ти часовой режим пребывания;
3. - функционирование группы круглосуточного пребывания.
4. - ежедневная работа и пребывание детей с 6.30 до 18.30 часов (в праздничные дни с 6.30 до 17.30 часов), кроме субботы и воскресенья, праздничных дней;
5. - в предпраздничные дни окончание работы Структурного дошкольного подразделения МКОУ "СШ №10" согласно Трудовому кодексу РФ.

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ МКОУ "СШ №10"

Дошкольное подразделение функционирует в помещении, отвечающем санитарно-гигиеническим, противоэпидемическим требованиям и правилам противопожарной безопасности.  Обеспечивает сбалансированное питание детей, необходимое для нормального роста и их развития с учетом режима работы учреждения (4-х разовое питание: завтрак, обед, полдник, ужин). Медицинское обслуживание детей обеспечивает старшая медсестра. Медицинские услуги оказываются бесплатно. Порядок комплектования определяется в соответствии с законодательством РФ и закрепляется в Уставе. Отчисление воспитанника из дошкольных групп осуществляется при расторжении Родительского договора и оформляется приказом директора.

Документы, регулирующие образовательную деятельность можно посмотреть ЗДЕСЬ

Согласно новому закону «Об образовании в РФ», вступившему в силу 1 сентября 2013 года, дошкольное образование стало самостоятельным уровнем общего образования. В связи с этим Министерство юстиции Российской Федерации зарегистрировало федеральный государственный стандарт (ФГОС) дошкольного образования. Разработка стандарта велась с 30 января 2013 года рабочей группой ведущих экспертов в сфере дошкольного образования под руководством директора Федерального института развития образования Александра Асмолова. В июне 2013 года проект ФГОС был представлен на широкое общественное обсуждение. После чего было рассмотрено свыше 300 замечаний и предложений, внесены изменения. Стандарт дошкольного образования в пилотном режиме был запущен в РФ с сентября. Он включает в себя требования к структуре основных образовательных программ, к условиям их реализации, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным, а также результатам освоения основных образовательных программ. В отличие от других образовательных стандартов, этот не является основой для оценки деятельности и подготовки обучающихся. Также его освоение не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации.

Стандарт в образовании должен выступать гарантией конституционного права российского гражданина, права любого человека на качественное образование.

ФГОС - система основных параметров, которые принимаются в качестве государственной нормы образованности, отражающей общественный идеал и учитывающей возможности реальной личности и системы образования по достижению этого идеала.  ФГОС отражает согласованные социально-культурные, общественно-государственные ожидания относительно уровня ДО, которые являются ориентирами для учредителей дошкольных Организаций, специалистов системы образования, семей воспитанников и широкой общественности.

В основу стандарта  положена культурно-историческая методология развивающихся систем, согласно которой образование выступает как ключевой механизм поддержки разнообразия систем. Ключевой принцип стандарта – поддержка разнообразия ребёнка и, соответственно, переход от диагностики отбора к диагностике развития. Центральная психодидактическая технология стандарта – это развивающее взаимодействие ребёнка со взрослыми и со сверстниками.

Федеральный государственный образовательный стандарт включает в себя требования к:

1. структуре основных образовательных программ (в том числе соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) и их объему;
2. условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
3. результатам освоения основных образовательных программ.

ФГОС - образовательные области:

Социально – коммуникативное развитие:

• Присвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности;
• Развитие общения и взаимодействия ребёнка со взрослыми сверстниками;
• Становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий;
• Развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания;
• Формирование готовности к совместной деятельности;
• Формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и сообществу детей и взрослых в организации;
• Формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества;
• Формирование основ безопасности в быту, социуме, природе.

Познавательное развитие:

• Развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации;
• Формирование познавательных действий, становление сознания;
• Развитие воображения и творческой активности;
• Формирование первичных представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира, их свойствах и отношениях (форме, цвете, размере, материале, звучании, ритме, тепе, количестве, числе, части и целом, пространстве и времени, движении и покое, причинах и следствиях и др.);
• Формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках, о планете Земля как общем доме людей, об особенностях природы, многообразии стран и народов мира.

Речевое развитие:

• Владение речью как средством общения;
• Обогащение активного словаря;
• Развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи;
• Развитие речевого творчества;
• Развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха;
• Знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы;
• Формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.

Художественно - эстетическое развитие:

• Развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы;
• Становление эстетического отношения к окружающему миру;
• Формирование элементарных представлений о видах искусства;
• Восприятие музыки, художественной литературы, фольклора;
• Стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений;
• Реализация самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др).

Физическое развитие:

• Развитие физических качеств;
• Правильное формирование опорно – двигательной системы организма, развитие равновесия, координации движений, крупной и мелкой моторики;
• Правильное выполнение основных движений;
• Формирование начальных представлений о некоторых видах спорта;
• Овладение подвижными играми с правилами;
• Становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере;
• Овладение элементарными нормами и правилами здорового образа жизни

ИНФОРМАЦИЯ:

• Приказ комитета по образованию №200 от 02.09.2015г. "О введении в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"
• Приказ Министерства образования и   науки Российской Федерации (Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального    государственного образовательного стандарта дошкольного образования», (зарегистрировано в Минюсте РФ 14.11.2013  №30384)
• ФГОС ДО
• Письмо Министерства образования и науки № 08-249 от 28 февраля 2014 г. «Комментарии к ФГОС дошкольного образования»;
• Кометарии к ФГОС ДО от 28 февраля 2014 г. №08-249
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 №1014  «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования» (зарегистрировано в Минюсте РФ26.09.2013 № 30038).
• Письмо Министерства образования и науки РФ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзора) от 07.02.2014 г. №01-52-22/05-35
• Положение о профессиональном стандарте педагога

На сайте Комитета по образованию АМО г. Ефремов Вы можете ознакомиться с пакетом нормативных документов ФГОС дошкольного образования ЗДЕСЬ

Директор МКОУ "СШ № 10" Петрушина Наталья Сергеевна

Телефон: +7 (48741) 4-08-71

Электронная почта: school10.efremov@tularegion.org

Часы приема: 8.00-15.00

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации:  Высшее, Елецкий государственный педагогический институт, 1987г. 

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): ГОУ ДПО ТО "ИПК и ППРО ТО",  24.08.2020

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей): 31 год

Стаж работы по специальности: 17 лет

Профессиональные достижения: Почетный работник общего образования РФ

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Учитель начальных классов

Заместитель директора по ВР  в структурном дошкольном подразделении Харина Елена Павловна

Телефон: +7 (48741) 4-10-49

Электронная почта: spd.school10.efremov@tularegion.org

Часы приема: 8.00-16.00

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации: Высшее,  Елецкий ГПИ, 1987 г.

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года): ГОУ ДПО ТО "ИПК и ППРО ТО", 2024г.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей): 36 лет

Стаж работы по специальности: 9 лет

Профессиональные достижения: Почетная  грамота Министерства образования РФ

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Педагогика и методика начального обучения

Список педагогических работников (муз. руководителей, инструкторов по физкультуре, логопедов, психологов) МКОУ «СШ № 10»/структурного дошкольного подразделения на 01.09.2024 г.

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.

Структурное дошкольное подразделение МКОУ  « СШ № 10 » размещено в типовом здании,  имеется водопровод, канализация, оснащено прогулочными постройками для игровой деятельности, разбиты клумбы. Развивающая предметно- пространственная среда в структурном дошкольном подразделении  МКОУ  « СШ № 10 » оборудована с учетом возрастных особенностей детей. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, отвечают необходимым требованиям безопасности и в целом создают оптимально-насыщенную, целостную многофункциональную среду. Задача оснащения предметно-развивающей среды остается одной из главных. На территории находятся также: групповые участки для прогулок, спортивный участок, огород, цветники. Безопасность дошкольного учреждения обеспечена тревожной кнопкой, дежурством сторожей в ночное время. С детьми и персоналом 1 раз в месяц отрабатываются навыки эвакуации при пожаре. С сотрудниками проводятся семинары-практикумы по правильному пользованию огнетушителем.

 В МКОУ "СШ № 10" функционируют:

1. групповые ячейки – 11
2. кабинет зам.директора Структурного дошкольного подразделения – 1
3. методический кабинет – 1
4. музыкальный зал -1
5. физкультурный зал – 1
6. пищеблок – 1
7. прачечная – 1
8. медицинский блок – 1

Все кабинеты оформлены и материально оснащены. Групповые комнаты, включающие игровую, познавательную и обеденную зоны оборудованы согласно санитарных правил и нормативов. При создании предметно-развивающей среды учтены возрастные, индивидуальные особенности детей каждой группы. Группы постепенно пополняются современным игровым оборудованием, современными информационными стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. 

В структурном подразделении для ведения документации, подготовки к образовательному процессу педагогов, каждая возрастная группа оснащена стационарным компьютером, принтером, сканером. Для проведения педагогических советов, мастер-классов, открытых занятий, утренников и других различных мероприятий широко используются современные информационно-коммуникационные технологии. Имеется видеокамера, цифровой фотоаппарат и мультимедийный комплекс, 3 интерактивных доски, интерактивный стол. Детский сад  оснащен  6 персональными компьютерами, 12 ноутбуками, 2 сканерами, 5 МФУ, 6 принтерами. Есть беспроводная и локальная сети. 

Организованная в Дошкольном подразделении МКОУ предметно-развивающая среда инициирует познавательную и творческую активность детей, предоставляет ребенку свободу выбора форм активности, обеспечивает содержание разных форм детской деятельности, безопасна и комфорта, соответствует интересам, потребностям и возможностям каждого ребенка, обеспечивает гармоничное отношение ребенка с окружающим миром...подробнее

Электронные образовательные ресурсы (учебные материалы, для воспроизведения которых используют электронные устройства) являются неотъемлемой частью современной системы образования. 

В Структурном дошкольном подразделении обеспечен доступ к ЭОР:

• интерактивный стол;
• 3 интерактивных доски;
• ноутбуки в каждой группе;
• детские игровые планшеты
• игровые графические приставки  

Более подробно о материально-техническом оснащении:

1. Группы. Предметная среда групповых ячеек оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности. Представляет собой поисковое поле для каждого ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции. Спальные комнаты находятся отдельно.

2.Музыкальный зал. Музыкальный зал для проведения занятий, праздников, развлечений, кружковой работы. Оснащен: пианино, музыкальный центр, интерактивная доска, музыкальные инструменты, дидактический игры, раздаточный материал.

3. Спортивный зал. Спортивный зал оснащен мягкими модулями, тренажерами, мелким и крупным инвентарем для проведения НОД, спортивных праздников и досугов.

5.  Помещения для информации родителей (коридоры).Для ознакомления родителей с работой Дошкольного подразделения оформлены информационные стенды

6. Методический кабинет. Для оказания методической помощи педагогам создана: учебно-методическая база; библиотечный фонд (детская худ.литература);

7. Кабинет зам. директора по  ВР. Оснащен компьютером принтером, сканером для ведения необходимой документации, переписки с вышестоящими организациями. Проводится: прием родителей; совещания;

8. Медицинский кабинет. Имеется оснащенные: медицинский кабинет и кабинет для прививок.

9. Пищеблок оборудован электроплитами, моечными ваннами, стеллажами для посуды, холодильным оборудованием, столами для сырой, готовой продукции и др.

10. Прачечная. Оснащена стиральными машинами, гладильными досками, оборудована шкафами для чистого белья и др.

Предметно-развивающая среда в МКОУ регулярно обновляется в соответствии с современными педагогическими требованиями, с возрастом детей и санитарными нормами и правилами.

 Принципы оснащения материально - технической базы МКОУ "СШ № 10":

1. информативности, предусматривающего разнообразие тематики материалов и оборудования и активности воспитанников во взаимодействии с предметным окружением;
2. вариативности, определяющейся видом дошкольного образовательного учреждения, содержанием воспитания, культурными и художественными традициями, климатогеографическими особенностями;
3. полифункциональности, предусматривающего обеспечение всех составляющих воспитательно-образовательного процесса и возможность разнообразного использования различных составляющих предметно-развивающей среды;
4. педагогической целесообразности, позволяющей предусмотреть необходимость и достаточность наполнения предметно-развивающей среды, а также обеспечить возможность самовыражения воспитанников, индивидуальную комфортность и эмоциональное благополучие каждого ребенка;
5. трансформируемости, обеспечивающего возможность изменений предметно-развивающей среды, позволяющих, по ситуации, вынести на первый план ту или иную функцию пространства;

Доступная среда

На 01.09.2024г. в МКОУ "СШ № 10"/структурном дошкольном образовательном учреждении имеются дети  с ОВЗ.  

Список  детей - инвалидов и  детей  с  ОВЗ, обучающихся  в   МКОУ «СШ № 10» (дошкольные группы)   2024-2025  учебный год.

МКОУ «СШ № 10»/ структурное дошкольное подразделение не предоставляет стипендий, общежитие или интернат для воспитанников.

МКОУ "СШ № 10" / СПД  платных образовательных услуг не оказывает! С родителей (законных представителей) взимается плата за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, за содержание детей в образовательной организации.

Структурное дошкольное образовательное подразделение МКОУ "СШ №10" использует бюджетные средства в соответствии с утвержденной сметой расходов. Установление платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в Структурном дошкольном подразделении МКОУ «СШ №10»,  производится в соответствии с действующим законодательством РФ.

Все документы, анализ работы, доклады, отчеты о ведении финансово-зозяйственной деятельности можно посмотреть ЗДЕСЬ

На 01.09.2024г. в МКОУ "СШ № 10"/СПД имеются вакантные места для приема (перевода) детей. Дополнительную информацию можно  получить по телефону 8-48741-4-10-49 у секретаря Краюшкиной Лилии Андреевны.

У МКОУ "СШ № 10" / структурного дошкольного подразделения нет заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки. МКОУ "СШ № 10"/структурное дошкольное подразделение не имеет международной аккредитации образовательных программ. 

Питание в детском саду.

Питание играет большую роль в процессе роста и развития ребенка, имеет большое значение для его здоровья. Недостаточное обеспечение детей младшего возраста железом, селеном, йодом, цинком, кальцием и др. может послужить основанием для существенных нарушений в формировании интеллекта, опорно-двигательного аппарата или соединительной ткани в целом, репродуктивной сферы, снижении физической работоспособности и т. п. В МКОУ "СШ № 10" очень внимательно и грамотно составлено меню  4-х разового питания. Обед является основным приёмом пищи в детском саду. Именно в обед малыш съедает максимальное количество овощей, мяса и рыбы. Первые блюда - это борщи, мясные, рыбные супы. На второе обычно дают мясные блюда (котлеты, биточки, гуляши, обязательно рыбу). На гарнир желательно чаще использовать овощи. На третье - свежий сок, компот. На завтрак дети получают молочные каши, блюда из творога. Детям дают кисломолочные продукты (снежок, ряженку, кефир) С фруктами проблем нет в любое время года. Помимо четырёх разового питания, в детском саду ежедневно в соответствии с режимом дня получают на второй завтрак яблоки, бананы, апельсины, груши, сок.

Принципы организации питания в МКОУ "СШ № 10":

1. Сбалансированность рациона.
2. Соответствие калорийности рациона суточным затратам.
3. Оптимальный режим питания.
4. Максимальное разнообразие рациона.
5. Обязательно включение в рацион, обогащённых  микронутриентами продуктов (молоко, хлебобулочные изделия, соки, напитки, кисели)
6. Адекватная технологическая и кулинарная обработка продуктов и блюд, обеспечивающая их вкусовые достоинства и сохранность исходной пищевой ценности.
7. Обеспечение санитарно-эпидемиологической безопасности питания, включая соблюдение всех санитарных требований к состоянию пищеблока, транспортировке, хранению, приготовлению и раздаче блюд.

Применое 10-ти дневное меню на 2024-2025 уч.год.

С 1 сентября 2023 года все дошкольные учреждения начали работу по новой федеральной образовательной программе дошкольного образования (ФОП ДО). ФЕДЕРАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – это обязательный для всех детских садов документ, утвержден Приказом Минпросвещения от 25.11 2022г. № 1028. ФОП ДО определяет единый для всей страны базовый объем, содержание, планируемые результаты обязательной части образовательной программы дошкольного образования, которую реализует детский сад. Предусматривает интеграцию воспитания и обучения в едином образовательном процессе. ФОП ДО заменяет все другие программы, действующие на данный момент.

• Презентация «Родителям о внедрении ФОП ДО»
• Памятка для родителей ФОП ДО
• Консультация для родителей по ФОП ДО
• Родителям о внедрении ФОП ДО

Администрация дошкольной образовательной организации  просит Вас заполнить анкету, ответив на все вопросы. Ваше мнение обязательно будет учтено при изменении/ доработке образовательной программы дошкольного образования МКОУ «СШ № 10»/ структурного дошкольного  подразделения.

• Анкета для родителей (законных представителей) МКОУ «СШ № 10»/ структурного дошкольного учреждения о  введении Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) СМОТРЕТЬ АНКЕТУ

Дополнительная информация по ФОП ДО:

• ФОП ДО, образовательная деятельность
• ФОП ДО, особенности организации развивающей среды в ДОО
• ФОП ДО, программа воспитания
• ФОП ДО, содержательный раздел

http://nac.gov.ru/ - сайт Национального антитеррористического Комитета

Борьба с терроризмом в РФ строится на следующих принципах:

1) законность;

2) приоритет мер предупреждения терроризма;

3) неотвратимость наказания за осуществление террористической деятельности;

4) сочетание гласных и негласных методов борьбы с терроризмом;

5) комплексное использование профилактических правовых, политических, социально — экономических, пропагандистских мер;

6) приоритет защиты прав лиц, подвергающихся опасности в результате террористической акции;

7) минимальные уступки террористу;

8) единоначалие в руководстве привлекаемыми силами и средствами при проведении контртеррористических операций;

9) минимальная огласка технических приемов и тактики проведения контртеррористических операций, а также состава участников указанных операций.

Борьба с терроризмом в Российской Федерации осуществляется в целях:

1) защиты личности, общества и государства от терроризма;

2) предупреждения, выявления, пресечения террористической деятельности и минимизации ее последствий;

3) выявления и устранения причин и условий, способствующих осуществлению террористической деятельности.

Телефоны экстренных служб:

Сообщить о лицах, возможно, причастных к распространению радикальной идеологии или подвергшихся ее влиянию вы можете по телефону ☎ 8(48741)2-84-24 (анонимно!)

Помните! Ваша безопасность - в ваших руках!

Более подробную информацию по ведению антитеррористической деятельности можно получить ЗДЕСЬ

Согласно российскому законодательству, коррупция — это злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами; а также  совершение указанных деяний от имени или в интересах юридического лица.

МКОУ СШ № 10 ведет антикоррупционную политику, направленную на создание эффективной системы противодействия коррупции, которая представляет собой  комплекс взаимосвязанных принципов, процедур и конкретных мероприятий, направленных на профилактику и пресечение коррупционных правонарушений в деятельности.

ТЕЛЕФОН ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ О НАРУШЕНИИ В СФЕРЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА ОБ ОБРАЗОВАНИИ - 8-4872-55-92-38

Основополагающим нормативным правовым актом в сфере борьбы с коррупцией является ФЗ от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции», Закон Тульской области от 12.11.2008 №1108-ЗТО «Об отдельных мерах по противодействию коррупции в Тульской области». Нормативными актами, регулирующими  антикоррупционную политику, являются также ФЗ от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в РФ», ФЗ от 5.04.2013г. № 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд", Постановления Правительства, Указы Президента, Устав МКОУ "СШ № 10" и другие локальные акты. 

Документы, регламентирующие антикоррупционную политику МКОУ СШ № 10 смотреть ЗДЕСЬ.

С полным перечнем нормативных правовых актов федерального и регионального уровней по  антикоррупционной деятельности вы можете ознакомиться на сайте Инспекции Тульской области по надзору и контролю в сфере образования.

  ( ссылка на сайт http://obrnadzor.tula.ru/anticorruption/)

Уважаемые пользователи! О  факте коррупционного поведения работников МКОУ "СШ № 10"  Вы можете сообщить по «телефону доверия» 6-47-95,  тел. МКОУ "СШ № 10" - 4-06-66, тел. МКОУ "СШ № 10"/ структурного дошкольного подразделения - 4-10-49. Также сообщение может быть отправлено в комитет по образованию на e-mail: obr1efr@mail.ru. Обращаем Ваше внимание, что сообщения о фактах коррупционного поведения рассматриваются в соответствии с Федеральным законом от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» и в соответствии с компетенцией комитета по образованию администрации муниципального образования город Ефремов. В случае отсутствия в сообщении фамилии, имени, отчества и почтового адреса заявителя, ответ на сообщение не направляется, однако содержащаяся в нем информация будет принята к сведению и использована в работе по профилактике коррупционных и иных правонарушений, проводимой комитетом по образованию администрации муниципального образования город Ефремов и МКОУ "СШ № 10".

Предупреждаем Вас об уголовной ответственности за дачу заведомо ложного сообщения о преступлении (статья 306 Уголовного кодекса РФ «Заведомо ложный донос»).

Документы и болеее подробную информацию о противодействии коррупции можно посмотреть ЗДЕСЬ

Аттестация педагогических работников с целью установления квалификационной категории проводится по их желанию. Аттестация педагогических работников представляет собой публичную форму установления и документального подтверждения уровня их квалификации и педагогического профессионализма. Она проводится для определения соответствия квалификации педагога требованиям к квалификационным категориям (первой или высшей) либо для проверки соответствия педагога занимаемой им должности. Система аттестации педагогических кадров в современных условиях может рассматриваться как один из мощных факторов, стимулирующих дальнейшее развитие всей системы российского образования и каждого педагога в частности. Аттестуемые педагоги формируют новый опыт решения актуальных педагогических проблем, имеющих перспективное значение, активно распространяют его в своих коллективах. Аттестация в педагогической теории предстает как многомерный полифункциональный феномен, являющийся одновременно процессом обучения и оценивания, фактором профессионального становления педагога. Это служит основанием для стимулирования потребности педагога в повышении квалификации и определяет направление поиска им индивидуальной траектории профессионального становления, соответствующее личностным запросам.

Подробную информацию по проведению аттестации можно получить на сайте Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области в разделе "Аттестационная деятельность" (перейти по ссылке https://ipk-tula.ru/napravleniya-deyatelnosti/attestatsionnaya-deyatelnost/)

В МКОУ "СШ № 10"/СПД в 2024-2025 уч.году подтверждаются на первую квалификационную категорию педагоги Кружкова С.А. и Перевезенцева Н.П. С опытом их работы можно ознакомиться в текущем разделе.

• Уровень образования: дошкольное образование
• Форма обучения: очная
• Срок освоения: 6 лет 10 месяцев. Плановая наполняемость: 210 детей
• Фактическая наполняемость: на 17.10.2023 г.  167 детей

В МКОУ "СШ № 10" образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации - русском  языке. Дошкольное образование обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2-х месяцев до 7 лет, в исключительных случаях до 8 лет. Основной структурной единицей дошкольного образования является группа детей дошкольного возраста. Образование носит светский характер. На 17.10.2023г. количество воспитанников МКОУ "СШ № 10" - 167 детей (просмотреть)

Реквизиты лицензии на право ведения образовательной деятельности

Лицензия с приложением

Реквизиты свидетельства о государственной аккредитации

• Образовательная программа МКОУ "СШ № 10" определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей.
• Краткая презентация основной образовательной программы структурного дошкольного подразделения МКОУ "СШ № 10»
  Учебный план Структурного дошкольного подразделения устанавливает перечень образовательных областей, объем учебного времени, отводимого на проведение занятий, отражает специфику работы МКОУ "СШ № 10" и учитывает особенности возрастной структуры.
• Аннотации к рабочим программам МКОУ «СШ №10» 
• Рабочие программы являются составным компонентом Образовательной программы МКОУ, характеризует систему организации образовательной деятельности педагогов, определяет ценностно-целевые ориентиры, образовательную модель и содержание образования. 
• Календарный учебный график на 2023-2024 уч.год
• Рабочая программа воспитания МКОУ "СШ № 10"
• Календарный план воспитательной работы МКОУ "СШ 10" на 2023-2024 уч.г.

Документы для организации образовательного процесса:

• Режим дня (холодный период) для детей раннего возраста
• Режим дня (теплый период) для детей раннего возраста
• Расписание НОД в МКОУ "СШ № 10" (возраст с 1-3 лет и  3-7 лет)
• Положение о режиме занятий 
• Правила приема на обучение по образовательным программам
• Правила внутреннего распорядка для воспитанников
• Порядок оформления возникновения, приостановления или прекращения отношений между родителями и МКОУ СШ 10
• Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления воспитанников
• Положение о системе оценки индивидуального развития воспитанников в соответствии с ФГОС ДО

ОСНОВНЫМИ ЦЕЛЯМИ деятельности структурного дошкольного подразделения являются:

1. -воспитание, обучение и всестороннее развитие психофизических качеств ребенка, его подготовка к жизни в современном обществе и формирование основ базовой культуры личности;
2. -охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
3. -обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития воспитанников;
4. -воспитание гражданственности  с учетом возрастных категорий воспитанников, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
5. -осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников;
6. -обеспечение необходимых условий для личностного развития детей;
7. -формирование основ гармонично развитой, социально активной творческой личности.

РЕЖИМ РАБОТЫ И ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ В  ДОШКОЛЬНОМ СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ МКОУ "СШ №10":

1. - пятидневная рабочая неделя;
2. - 12-ти часовой режим пребывания;
3. - функционирование группы круглосуточного пребывания.
4. - ежедневная работа и пребывание детей с 6.30 до 18.30 часов (в праздничные дни с 6.30 до 17.30 часов), кроме субботы и воскресенья, праздничных дней;
5. - в предпраздничные дни окончание работы Структурного дошкольного подразделения МКОУ "СШ №10" согласно Трудовому кодексу РФ.

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ МКОУ "СШ №10"

Дошкольное подразделение функционирует в помещении, отвечающем санитарно-гигиеническим, противоэпидемическим требованиям и правилам противопожарной безопасности.  Обеспечивает сбалансированное питание детей, необходимое для нормального роста и их развития с учетом режима работы учреждения (4-х разовое питание: завтрак, обед, полдник, ужин). Медицинское обслуживание детей обеспечивает старшая медсестра. Медицинские услуги оказываются бесплатно. Порядок комплектования определяется в соответствии с законодательством РФ и закрепляется в Уставе. Отчисление воспитанника из дошкольных групп осуществляется при расторжении Родительского договора и оформляется приказом директора.

• Уровень образования: дошкольное образование
• Форма обучения: очная
• Срок освоения: 6 лет 10 месяцев. Плановая наполняемость: 210 детей
• Фактическая наполняемость: на 17.10.2022 г.  167 детей

В МКОУ "СШ № 10" образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации - русском  языке. Дошкольное образование обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2-х месяцев до 7 лет, в исключительных случаях до 8 лет. Основной структурной единицей дошкольного образования является группа детей дошкольного возраста. Образование носит светский характер. 

Реквизиты лицензии на право ведения образовательной деятельности

Реквизиты свидетельства о государственной аккредитации

• Образовательная программа МКОУ "СШ № 10" определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста и направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей.
• Краткая презентация основной образовательной программы структурного дошкольного подразделения МКОУ "СШ № 10»
  Учебный план Структурного дошкольного подразделения устанавливает перечень образовательных областей, объем учебного времени, отводимого на проведение занятий, отражает специфику работы МКОУ "СШ № 10" и учитывает особенности возрастной структуры.
• Аннотации к рабочим программам МКОУ «СШ №10» 
• Рабочие программы являются составным компонентом Образовательной программы МКОУ, характеризует систему организации образовательной деятельности педагогов, определяет ценностно-целевые ориентиры, образовательную модель и содержание образования. 
• Календарный учебный график 
• Рабочая программа воспитания МКОУ "СШ № 10"
• Календарный план воспитательной работы МКОУ "СШ 10"

Документы для организации образовательного процесса:

• Режим дня (холодный период) для детей раннего возраста
• Режим дня (теплый период) для детей раннего возраста
• Расписание НОД в МКОУ "СШ № 10" (возраст с 1-3 лет и  3-7 лет)
• Положение о режиме занятий 
• Правила приема на обучение по образовательным программам
• Правила внутреннего распорядка для воспитанников
• Порядок оформления возникновения, приостановления или прекращения отношений между родителями и МКОУ СШ 10
• Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления воспитанников
• Положение о системе оценки индивидуального развития воспитанников в соответствии с ФГОС ДО

ОСНОВНЫМИ ЦЕЛЯМИ деятельности структурного дошкольного подразделения являются:

1. -воспитание, обучение и всестороннее развитие психофизических качеств ребенка, его подготовка к жизни в современном обществе и формирование основ базовой культуры личности;
2. -охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья воспитанников;
3. -обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития воспитанников;
4. -воспитание гражданственности  с учетом возрастных категорий воспитанников, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
5. -осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии воспитанников;
6. -обеспечение необходимых условий для личностного развития детей;
7. -формирование основ гармонично развитой, социально активной творческой личности.

РЕЖИМ РАБОТЫ И ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ В  ДОШКОЛЬНОМ СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ МКОУ "СШ №10":

1. - пятидневная рабочая неделя;
2. - 12-ти часовой режим пребывания;
3. - функционирование группы круглосуточного пребывания.
4. - ежедневная работа и пребывание детей с 6.30 до 18.30 часов (в праздничные дни с 6.30 до 17.30 часов), кроме субботы и воскресенья, праздничных дней;
5. - в предпраздничные дни окончание работы Структурного дошкольного подразделения МКОУ "СШ №10" согласно Трудовому кодексу РФ.

ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ МКОУ "СШ №10"

Дошкольное подразделение функционирует в помещении, отвечающем санитарно-гигиеническим, противоэпидемическим требованиям и правилам противопожарной безопасности.  Обеспечивает сбалансированное питание детей, необходимое для нормального роста и их развития с учетом режима работы учреждения (4-х разовое питание: завтрак, обед, полдник, ужин). Медицинское обслуживание детей обеспечивает старшая медсестра. Медицинские услуги оказываются бесплатно. Порядок комплектования определяется в соответствии с законодательством РФ и закрепляется в Уставе. Отчисление воспитанника из дошкольных групп осуществляется при расторжении Родительского договора и оформляется приказом директора.